應(yīng)用化學(xué)專業(yè)介紹：
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)分屬于化學(xué)工程與技術(shù)國家一級學(xué)科下的二級學(xué)科，是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院于2006年設(shè)立的專業(yè)，每年招生2-4個班，授予工學(xué)學(xué)位。該專業(yè)是為適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展需要而設(shè)置的培養(yǎng)具有寬厚扎實(shí)的化學(xué)專業(yè)知識、有一定科研開發(fā)能力的應(yīng)用型化學(xué)人才的專業(yè)。本專業(yè)除了強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)寬廣、科研能力強(qiáng)及文化素質(zhì)全面發(fā)展外，還在精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、化學(xué)分析技術(shù)、化工商品的檢驗(yàn)和質(zhì)量監(jiān)督等領(lǐng)域形成特色。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ)化學(xué)知識和化學(xué)工程知識的有機(jī)結(jié)合，目的是培養(yǎng)理工結(jié)合型的科技人才，能適應(yīng)與化學(xué)化工相關(guān)部門的需求。
我校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)已有多年的歷史，有從事應(yīng)用化學(xué)研究生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，具有一批從事應(yīng)用化學(xué)教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有較寬的學(xué)科研究領(lǐng)域及較好的研究基礎(chǔ)，已形成相對穩(wěn)定、特色突出、優(yōu)勢明顯的研究方向。
本專業(yè)被學(xué)校列為優(yōu)先建設(shè)專業(yè)，2020年獲批自治區(qū)級一流專業(yè)。目前應(yīng)用化學(xué)系具有1個自治區(qū)級和校兩級基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，4個校級課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)教師承擔(dān)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的核心和主干課程，并且同時承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)工作，工作量飽滿。每位教師每學(xué)年都超額完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好，受到學(xué)生的好評。培養(yǎng)的專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)較高，無論是研究生深造或者進(jìn)入工作單位，都受到導(dǎo)師和用人單位的認(rèn)可。
現(xiàn)有專業(yè)教師40人，其中教授4人，副教授17人；實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員9人，其中高級實(shí)驗(yàn)師5人。教學(xué)隊(duì)伍中有博士學(xué)位28人，占70%；博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師23人。專業(yè)教師都積極參與教學(xué)改革和科研工作，申請各級各類教改和科研項(xiàng)目，并將科研項(xiàng)目融入和轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。近五年，專業(yè)教師主持國家級科研項(xiàng)目10項(xiàng)，省部級項(xiàng)目15項(xiàng)，發(fā)表論文上百篇。另外，通過帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，了解企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)改革的需求，實(shí)現(xiàn)橫向聯(lián)合。并將企業(yè)中的問題帶到課堂，使課堂教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其理論聯(lián)系實(shí)際解決問題的能力。
培養(yǎng)目標(biāo)：以能源、化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，立足內(nèi)蒙古，面向全國，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有社會責(zé)任感、人文修養(yǎng)和職業(yè)道德，具有開拓精神、創(chuàng)新意識以及團(tuán)隊(duì)合作能力，具備良好的自然科學(xué)素養(yǎng)以及扎實(shí)的化學(xué)化工基本理論和專業(yè)實(shí)踐能力，能在化工、能源、醫(yī)藥、食品、新材料和環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域從事產(chǎn)品檢驗(yàn)與質(zhì)量監(jiān)督、生產(chǎn)操作與管理、環(huán)境監(jiān)測與分析、技術(shù)開發(fā)與科學(xué)研究、安全生產(chǎn)與監(jiān)督等工作的高級應(yīng)用研究型人才。
學(xué)生畢業(yè)5年左右應(yīng)具有如下職業(yè)素質(zhì)和能力：
1:具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感、身心素質(zhì)、職業(yè)道德和社會公德。
2:具有從事公共事業(yè)相關(guān)工作所需的數(shù)學(xué)以及自然科學(xué)知識，具備運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、論證及解決實(shí)際問題的能力，具備使用計算機(jī)及管理軟件解決實(shí)際問題的能力。
3:掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)科的基本理論、基本知識，了解公共管理及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，能夠綜合運(yùn)用公共管理基本知識、基本理論、方法，技術(shù)分析并解決公共事業(yè)管理實(shí)際問題的能力。
4:具有良好的團(tuán)隊(duì)交流與溝通協(xié)作能力，能夠適應(yīng)不同的個體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色，能夠在多學(xué)科或多元文化環(huán)境中進(jìn)行有效溝通、協(xié)調(diào)與交流。
5:具有國際化視野，較強(qiáng)的自學(xué)能力和環(huán)境適應(yīng)能力。能夠認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)的必要性，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和解決問題。能夠通過繼續(xù)教育和工程實(shí)踐不斷拓展自己的知識和能力，持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)。
主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工原理、高分子化學(xué)、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、精細(xì)有機(jī)合成化學(xué)與工藝學(xué)、化工CAD、化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、化工安全與環(huán)保等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生能在精細(xì)有化學(xué)品化學(xué)、化工、能源、環(huán)保、醫(yī)藥和食品等領(lǐng)域從事生產(chǎn)操作與管理、化學(xué)分析技術(shù)、化工產(chǎn)品的檢驗(yàn)和質(zhì)量監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測與分析、技術(shù)研發(fā)和科學(xué)研究等工作。
